Ως καταστροφικό «τσουνάμι» επέπεσαν πάνω στο πολύπαθο σώμα της ελληνικής εκπ/σης οι μαζικές καταργήσεις και οι συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων (1.933 συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων σε σύνολο 16.000 και 851 καταργήσεις δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων και 201 Γυμνασίων και Λυκείων ).


Σε μιαν επίδειξη αλαζονείας κι εξουσιαστικής – αντιδημοκρατικής νοοτροπίας η κυβέρνηση και οι υπουργοί παιδείας , συνεργαζόμενοι άριστα με τους κατά τόπους εκφραστές της πολιτικής τους , αυτοαναγορεύτηκαν σε «φωτισμένη συνείδηση» του λαού ισχυριζόμενοι ότι ΑΥΤΟΙ γνωρίζουν και πράττουν το «σωστό» όταν σύσσωμη η κοινωνία αντιδρά και υψώνει φωνή διαμαρτυρίας .


Η κυβέρνηση με δική της πρωτοβουλία κι ευθύνη , δέσμια της υποτέλειας στον ξένο παράγοντα , μετατρέπει την εκπαίδευση σε εργαλείο εξυπηρέτησης του ΜΝΗΜΟΝΙΟΥ που υπέγραψε με τα « μεγάλα αφεντικά », αδιαφορώντας για τις μακροχρόνιες επιπτώσεις των επιλογών της στη χώρα και στο λαό .


Τα κριτήρια της κατάργησης των σχολικών μονάδων δεν είναι «παιδαγωγικά» όπως υποκριτικά και αυθαίρετα ισχυρίζεται η κυβέρνηση και τα αντηχεία της . Ο αποκλειστικός και ξεκάθαρος στόχος είναι η εξοικονόμηση εκπαιδευτικών και λειτουργικών δαπανών με τίμημα την εθνική και κοινωνική υποτίμηση , την ερήμωση της υπαίθρου , το χάσιμο χρόνου και τον κίνδυνο ατυχημάτων για τους μαθητές , την περαιτέρω υποβάθμιση της ποιότητας της εκπ/σης , την κατάργηση εκατοντάδων θέσεων εκπαιδευτικών , τη μείωση των διορισμών , την οικονομική επιβάρυνση των οικογενειακών προϋπολογισμών και τη μετακύλιση της οικονομικής διαχείρισης των σχολείων και μεταφοράς των μαθητών στους δήμους , οι οποίοι όμως ήδη έχουν δεχθεί μείωση των προϋπολογισμών τους .

Ο Ελληνικός Λαός έχει τώρα έναν ακόμα λόγο για να εντείνει τον αγώνα του κατά του μνημονίου και των εκφραστών αυτής της πολιτικής .


Η ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΠΟΛΙΤΩΝ ΣΠΑΡΤΗΣ στέκεται αλληλέγγυα στους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς , γονείς και μαθητές και στηρίζει τις κινητοποιήσεις για την ανατροπή αυτής της πολιτικής .