"Ο διάλογος μπορεί να αποβαίνει εποικοδομητικός αρκεί να μην γίνεται πεδίο άσκησης προσωπικών πολιτικών, έκφραση αυθαίρετων εκτιμήσεων και κυρίως να μην υπάρχουν προειλημμένες αποφάσεις ".
Καχύποπτοι οι εκπαιδευτικοί για τη συμπλήρωση των ηλεκτρονικών ερωτηματολογίων, καθώς όπως τονίζουν ανοίγει ο δρόμος για απολύσεις και εργασιακή εφεδρεία